こんな質問が出れば考えている証拠
この記事を書いている人 - WRITER -
1986年5月12日生まれ。愛知県春日井市出身。
大学生時代も合わせて塾講師歴は14年。大学卒業後は有名ハウスメーカーに就職するも塾の先生の醍醐味を忘れられず、ある小さな学習塾の創業メンバーに仲間入り。８年間の教室長時代には、塾生の成績向上率９５.７％、第一志望校合格率８５％以上を維持して当時１０教室の中で１位の教室を運営。新たな挑戦を決意して、２０２０年に進学塾LIFEを創業するが、いきなりのコロナ禍に襲われて風前の灯火に…。負けじと気分を新たに中村適塾を起ち上げる。
好きな言葉は「You're braver than you believe, and stronger than you seem, and smarter than you think.」（クマのプーさん）
２学期、ある授業のあとで質問をしてきた生徒がいました。
内容は中２の圧力計算です。
圧力計算の厄介なところは単位の変換です。
Pa（Ｎ/㎡）を求めるにはNを㎡で割るのですが、出題のほとんどは面積が㎠です。
よって、先に㎝をｍに変換するか、㎠で求めたあとに㎡に変換するかの選択になります。
原理を優先すれば㎝をmに変換するのが自然ですが、計算間違いが多くなるのが現実問題になるので、
私のおすすめは、「㎠で求めて×10000の操作をして㎡に変換する」です。
ひとまず授業はここで終わったのですが、一人の生徒が、
「なんで×10000なんですか？」と質問してきました。
君はえらい！すごい！素晴らしい！
「×10000」の意味がわかっている人もいると思いますが、割合が苦手な生徒は間違いなく理解していない部分です。
こういう質問ができる生徒は、自分で考えながら勉強と向き合えている証拠です。
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1986年5月12日生まれ。愛知県春日井市出身。
大学生時代も合わせて塾講師歴は14年。大学卒業後は有名ハウスメーカーに就職するも塾の先生の醍醐味を忘れられず、ある小さな学習塾の創業メンバーに仲間入り。８年間の教室長時代には、塾生の成績向上率９５.７％、第一志望校合格率８５％以上を維持して当時１０教室の中で１位の教室を運営。新たな挑戦を決意して、２０２０年に進学塾LIFEを創業するが、いきなりのコロナ禍に襲われて風前の灯火に…。負けじと気分を新たに中村適塾を起ち上げる。
好きな言葉は「You're braver than you believe, and stronger than you seem, and smarter than you think.」（クマのプーさん）
